El trauma es el causante de más de la mitad de todas las muertes infantiles en nuestro país. Conforme las enfermedades infecciosas y la desnutrición se previenen y tratan de forma más eficiente, los traumatismos surgen como la principal causa de morbilidad y mortalidad pediátrica en el mundo. Para tratar en forma efectiva a un niño lesionado, se deben comprender y emplear los principios básicos de atención al trauma.

Actualmente la mayoría de los sistemas de emergencias médicos no están preparados para atender un niño traumatizado y los conocimientos y adiestramiento en esta situación no son siempre óptimos.

Algunas variables que hacen diferente el trauma en los niños, como el crecimiento, su respuesta fisiológica y emocional, pueden complicar y agravar la respuesta de un niño al trauma y dejar secuelas irreparables si no son adecuadamente atendidos.

Con estas reflexiones sobre las implicaciones del trauma pediátrico en nuestra sociedad, que tiene un alto índice de violencia social y familiar, han impulsado a un grupo de médicos pediatras, cirujanos, enfermeras y técnicos en urgencias médicas a iniciar un programa educativo sobre la Atención Integral y Cuidados Críticos del Trauma Pediátrico.

Uno de los objetivos de este programa es el de desarrollar un curso basado en las guías internacionales del trauma, sin olvidar en ningún momento la necesidad de adaptarlas al contexto nacional, por ser de observancia obligatoria en nuestro país las Guías de Práctica Clínica, fueron utilizadas como base y sustento del programa.

Se abordan conceptos de epidemiología, así como la importancia de conocer la diferencia fisiológica del niño con respecto al adulto, el valor del manejo adecuado de la cinemática del trauma. Se plantea la estandarización del protocolo MARCH, como un procedimiento eficiente y eficaz en el abordaje del paciente politraumatizado.

El curso se enfoca en la discusión de estrategias y métodos para abordar al paciente pediátrico politraumatizado de forma integral, de tal forma que el profesional de la salud, adquiera las competencias necesarias para diagnosticar y estabilizar al paciente a través de técnicas y procedimientos de probada eficiencia y eficacia en el servicio de urgencias.

Se analizan a detalle, el proceso de los patrones de lesión, reconocimiento de lesiones, intervención, evaluación de la respuesta y valoración continua, se integran además un par de temas novedosos, la reanimación cardiopulmonar en el paciente con trauma, asó como trauma en el paciente neonato.

Dirigido a:

Médicos Generales, Urgenciólogos, Urgenciólogos Pediatras, Pediatras y Enfermeras.

Duración: 24 horas presenciales.

Contenido del Manual y Curso:

Epidemiología del trauma pediátrico. Prevención de accidentes. Medicina de reanimación y control de daños, Triada mortal del trauma. Cinemática del trauma. Diferencias anatomo fisiológicas del paciente pediátrico. Atención del paciente pediátrico politraumatizado en el pre hospitalario. Transporte pediátrico. Abordaje del paciente politraumatizado. Control de hemorragias masivas. Manejo de la vía aérea en el paciente politraumatizado. Intervención sobre el trauma torácico. Shock traumático, accesos venosos y manejo hemodinámico con hipotensión permisiva y reanimación retardada. Manejo y prevención de la hipotermia. Neurotrauma, Traumatismo craneoencefálico y medular, Trauma abdominal en niños. Atención del paciente pediátrico quemado. Lesiones ambientales, Hipotermia. Intoxicación por monóxido de carbono y cianuro. Lesiones, mordeduras y picaduras de animales de ponzoña y otros mamíferos. Reanimación cardiopulmonar en el paciente pediátrico politraumatizado. Lesiones por explosiones.

Maltrato infantil. Trauma neonatal secundario en trauma materno. Consideraciones en la ventilación mecánica en el paciente politraumatizado pediátrico. Coagulopatía de consumo en pacientes pediátricos con trauma. Sedoanalgesia en el paciente pediátrico politraumatizado. Atención en eventos con víctimas masivas, Triage SALT. Tactical Emergency Casualty Care (TCCC). Directrices para la asistencia al trauma pre hospitalario en entornos de alto riesgo. Ultrasonografía de urgencias FAST.

Estaciones de Laboratorio de Enseñanza:

Abordaje general. Abordaje del paciente politraumatizado (medicina de control de daños). Cinemática del trauma. Fisiopatología del paciente politraumatizado (triada mortal del trauma). Trauma abdominal (FAST). Coagulopatía de consumo. Traslado del paciente politraumatizado. Explosiones. Sedoanalgesia . Triage con evento masivo de víctimas.

Estaciones de Habilidades y Destrezas:

Cricotiredectomia. Suturas. Osteoclisis. Secuencia de intubación rápida en el paciente politraumatizado. Catéteres, sello salino, onfaloclisis. Técnicas especiales de vía aérea. Estabilización de columna. Adolescente, lactante, escolar. Torniquetes CAT, SOFT y de unión. Férula de tracción. Lavado peritoneal. Vía aérea quirúrgica ( Cricotirectomia e intubación rápida.

Avales y Certificaciones:

• Aval por la Sociedad Mexicana de Medicina de Emergencias, Capítulo Pediatría.

• Aval por la Asociación Sudcaliforniana de Urgencias y Emergencias Médicas.

• Aval por el International Development Group Operational Medicine.

• Reconocido y puntaje por el Consejo Mexicana de Certificación en Pediatría y el Consejo Mexicano de Medicina

  de Urgencias, Capítulo Pediatría.